تربية مدنية

التربية المدنية هي مجموع البرامج التي تعرّف بالقواعد الأساسية ومقومات المؤسسات في النظام السياسي الديمقراطي، والتي تشيع المعرفة بالحقوق والممارسات الديمقراطية كفهم الحقوق الدستورية والمساواة بين الجنسين، والعمل الجماعي.[1][2] وفي المقابل، يتمكن المواطنون، بفضل توسيع معرفتهم بحقوقهم الدستورية والتقنيات المعتمدة في تنظيم المجتمع المدني، من المشاركة مشاركة فعلية في عمل المجتمع المحلي ومؤسسات الحكم وفي رسم السياسات.[3]

التربية المدنية مادة تعليمية إستراتيجية من بين المواد المدرجة في المناهج التعليمية. وتهدف أساسا إلى تنمية الإحساس بالمصلحة العامة واحترام القانون وحقوق الإنسان، تقوم على تكوين الفرد تكوينا اجتماعيا وحضاريا، يؤهله للعيش كمواطن صالح، يشعر بمسؤوليته، ويكون واعي بالتزاماته، كعضو كامل الحقوق في المجتمع الذي يساهم في بنائه، يدرك ما له من حقوق وما عليه من واجبات، متشبع بشخصيته الوطنية، متفتح على القيم العالمية، قادر على التكيف مع الوضعيات، ومجابهة المشاكل التي تواجهه في حياته اليومية. وتهدف في هذا المستوى إلى تدعيم وتعميق المكتسبات القبلية المتعلقة بواجبات المواطنة والسلوك الديمقراطي، وحسن الاتصال والتواصل واكتشاف العلاقة ببعض المؤسسات الوطنية والعالمية.

المصادر

  1. Sullivan، James (1918). "Civics and civics teaching". In Rines، George Edwin. The Encyclopedia Americana. 6. Encyclopedia Americana Corporation. صفحة 726. مؤرشف من الأصل في 22 ديسمبر 2019. اطلع عليه بتاريخ 25 مايو 2016. Civics is now a term broadly applied to the activities of the citizen in his relationship to the state and society.
  2. "'Ethics' is a Course Taught By Life Experience."Retrieved June 25, 2010. نسخة محفوظة 02 مايو 2014 على موقع واي باك مشين.
  3. المعهد الديمقراطي الوطني للشؤون الدولية، "مصطلحات المشاركة المدنية "، 2009.
    • بوابة السياسة
    • بوابة علم الاجتماع
    • بوابة تربية وتعليم
    • بوابة القانون
    This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.